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        <title>小矢部市立大谷小学校</title>
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        <language>ja</language>
        <lastBuildDate>Wed, 06 May 2026 08:00:03 +0900</lastBuildDate>
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            <title>学習隊形</title>
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            <description><![CDATA[６年生の教室をのぞいてみると、いずれも同じ学習（座席）隊形でした。この隊形は、「コの字型」と言われています。この隊形の特徴は互いの顔を見合いやすいことで、対話がしやすいと言われています。子供たちは、全体で対話したり個々で調べたりしながら、国語科や社会科の学習に取り組んでいました。笑顔が多く、安心して学ぶことにつながっているのではないかと感じています。]]></description>
            <pubDate>Wed, 06 May 2026 08:00:03 +0900</pubDate>
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            <title>かわいい作品</title>
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            <description><![CDATA[３年生の廊下には、かわいい作品が並べられていました。どうやら、動物のようです。自分の好きな動物なのでしょう。これは、「家にある古着等を、どうしたら生かすことができるか」と一人一人が考えてつくったそうです。いろいろなことを想像しなら、主体的につくっているときの楽しそうな表情が浮かんできます。]]></description>
            <pubDate>Tue, 05 May 2026 11:00:03 +0900</pubDate>
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            <title>すきなもの　いっぱい</title>
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            <description><![CDATA[１年生の教室に、子供たちの力作が掲示されています。テーマは、「すきなもの いっぱい」です。自分の思ったこと（やりたい）を、思いっきり表現することは、正に「主体的な学び」の一歩です。観れば観るほど、どれも味わいあるなあと感心します。]]></description>
            <pubDate>Tue, 05 May 2026 08:00:05 +0900</pubDate>
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            <title>大谷っ子のやくそく</title>
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            <description><![CDATA[３年生が、「大谷っ子のやくそく」について学んでいました。服装・身だしなみ、通学・登下校、学校での過ごし方、その他の４つのカテゴリーについて、みんなで守るべき事柄が書かれています。これは、ずっと昔からある、大谷小のよき伝統の一つです。学年の最初に大切なことを一人一人が確認することで、自覚が生まれ、意識して行動できるようになります。それも、「主体的に」につながることだと考えています。]]></description>
            <pubDate>Mon, 04 May 2026 15:00:04 +0900</pubDate>
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            <title>運動会に向けて</title>
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            <description><![CDATA[運動会スローガンが決定しました！「成果を発揮！ 精一杯やりきり みんなでつくる運動会」決定までに、まず、６年生としてどんな運動会にしたいか何度も話し合いを重ねてきました。最高学年として運動会を大成功させようと、いろいろな視点から運動会の意義を考え、１つの案を出しました。そして、運営委員会での話し合いを経て、代表委員会で各クラスの意見を出してもらい、全校児童の思いを確認しました。今日は結団式もありました！みんなの思いをスローガンにのせて、各団、運動会に向けていざ始動です！！]]></description>
            <pubDate>Mon, 04 May 2026 11:00:03 +0900</pubDate>
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            <title>４年生　４月の学びの姿</title>
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            <description><![CDATA[運動会練習では、中学年のリーダーとして３年生をまとめようと声かけをしていました。また、団競で勝つためにはどうしたらいいかを自分たちで話し合うなど、運動会に向けて考えながら行動する姿が見られます。普段の授業でも、書く姿勢に気を付けるなど、落ち着いて学習に取り組んでいます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 04 May 2026 08:00:04 +0900</pubDate>
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            <title>一体感</title>
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            <description><![CDATA[結団式での子供たちの姿から、両団、それぞれの一体感が伝わってきました。６年生のリーダーシップが下級生の主体性を引き出しているようでした。運動会がとても楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Sun, 03 May 2026 17:46:11 +0900</pubDate>
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            <title>３年生としての４月の学び</title>
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            <description><![CDATA[進級して１か月が経ちました。子どもたちは、新しいクラスや、新しく始まる教科にドキドキ、わくわくしながら、毎日元気いっぱいに過ごしています。学習面では、国語で音読や日記に取り組み、自分の思いや気付きを言葉で表すことを頑張っています。また、理科や社会では「なんでだろう？」「やってみたい！」という好奇心溢れる声が広がっています。５月１日の理科の学習では、いろいろな植物の種の観察を行いました。虫眼鏡の使い方を確認しながら、それぞれの種の似ているところや違うところを調べました。５月も、子どもたちの「できた！」「わかった！」を大切にして、楽しく学びを深めていきます。]]></description>
            <pubDate>Sun, 03 May 2026 08:00:03 +0900</pubDate>
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            <title>児童集会をつくる</title>
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            <description><![CDATA[２８日の児童集会は、今年度初めてでしたが、とても素晴らしい集会でした。そのような集会になったのは、６年生の力が大きいと思います。６年生は、司会や挨拶、ゲームの進行等、どの役割においても、自信をもって話したり行動したりしていました。そのようなアウトプットができる理由として、主体性と準備が考えられます。そんな姿から、「自分たちが、よりよい大谷小をつくる」という思いが伝わってきます。また、それに応えるように、下級生たちもよいパフォーマンスを示していました。大きな声で話す、歌うは本当に立派でした。]]></description>
            <pubDate>Sat, 02 May 2026 14:00:03 +0900</pubDate>
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            <title>１年生　４月の学び＜２＞</title>
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            <description><![CDATA[朝と帰りにサークルをしています。自分の気持ちや考えを友達に伝えることができるようになっていきました。]]></description>
            <pubDate>Sat, 02 May 2026 11:00:03 +0900</pubDate>
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            <title>５年生としての４月</title>
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            <description><![CDATA[４月、高学年の仲間入りをした５年生の子供たちは「自ら課題を見付け、何をすべきか考え、よりよい自分を目指して行動する」ことをめあてに過ごしてきました。素早く準備を整え給食準備に取りかかる、掃除から早く戻った子供たちが率先して配り物を配る、学習の形態や相手、手段を場合に応じて選択するなど、主体的に取り組む姿が多く見られ、高学年として頑張っていこうとする子供たちの思いが伝わってきました。連休明けも、みんなで成長していける５年生であってほしいです。]]></description>
            <pubDate>Sat, 02 May 2026 08:00:03 +0900</pubDate>
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            <title>１年生　４月の学び＜１＞</title>
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            <description><![CDATA[ひらがなや生活科の学習等で、自分の課題に一生懸命に取り組みました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 01 May 2026 18:20:00 +0900</pubDate>
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            <title>２年生　算数科「たし算のひっ算」</title>
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            <description><![CDATA[算数科ではたし算のひっ算の仕方について、タブレットを使いながら学習しています。今、教室で大活躍しているのが一人一台のタブレットです。タブレットを活用しながら、正しく計算できるように集中して学習に取り組んでいます。タブレットを使うことで、ノートづくりや学習の進め方などの学びの世界がぐんと広がった４月となりました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 01 May 2026 18:19:28 +0900</pubDate>
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            <title>今日の給食（５／１）</title>
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            <description><![CDATA[今日は、「こどもの日」献立です。メニューは、ごはん、牛乳、ポテトとお米のささみカツ、アスパガスのソテー、わかたけ汁、かしわもちです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 01 May 2026 12:35:03 +0900</pubDate>
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            <title>４月２８日　１年生入学おめでとう集会</title>
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            <description><![CDATA[１年生の入学を祝う全校集会をしました。上級生から１年生へのメッセージや、プレゼントのメダルが贈られました。また、他学年と仲間づくりをするゲームを楽しみ、心を合わせて校歌を全校合唱するなど、とても素敵な集会となりました。１年生を迎え、大谷っ子が、元気に楽しくたくましく、毎日登校してほしいです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 01 May 2026 08:00:03 +0900</pubDate>
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            <title>４月３０日　３・４年生　心と思いを一つに！「台風の目」の作戦会議</title>
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            <description><![CDATA[朝活動の時間、3、4年生は、合同で団体競技「台風の目」の説明を受けました。今年の運動会テーマは、「成果を発揮！精一杯やりきりみんなでつくる運動会」です。3限目、練習を前に、まずは自分たちで並び順や動きの「作戦」を立てることの大切さを確認しました。説明を聞く子供たちの目はキラキラと輝き、「ぼく、台風の目の秘策を知っているよ！」「赤団、絶対優勝するぞ！」といった意欲あふれる声が次々とあがりました。また、「どうすれば速く回れるのか」、早くも頭の中でシミュレーションを始めている子供たちの姿に、頼もしさを感じました。このように、運動会においても試行錯誤を繰り返す中で、自分たちなりの正解を見つけ出し、学年を超えた絆が深まっていくことを期待しています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 30 Apr 2026 12:05:00 +0900</pubDate>
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            <title>４月２８日　５年生　国語科</title>
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            <description><![CDATA[国語科「銀色の裏地」の学習の最後に、自分の印象に残ったところとその理由を友達と伝え合いました。伝え合いをした後の子どもたちの振り返りを見ると、「印象に残ったところが同じでも理由がちがっていておもしろかった」「友達の話を聞いて、これからの生活にいかしていきたい」と前向きな言葉がたくさんありました。これからも友達とたくさん意見を交流していってほしいと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 29 Apr 2026 08:20:08 +0900</pubDate>
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            <title>第１回避難訓練</title>
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            <description><![CDATA[２７日、今年度１回目の避難訓練を行いました。２階理科室出火という想定で行い、雨の日だったので、体育館へ避難しました。非常ベルがなり、放送を聞いた後、担任の指示で廊下に整列しました。次に、１階と２階の廊下を使い、体育館へ移動しました。初めての１年生も慌てず、ハンカチを口に当て、歩いていました。体育館では、点呼が行われ、全員が避難したことを確認しました。訓練の最後に、消防署の方から、落ち着いて真剣に取り組んでいたことをほめていただきました。教室へ帰ってから、避難の仕方について振り返りをしました。１回目としてはとても上手に避難できました。いつ起こるか分からない災害に対して、安全に避難できるように、今後も訓練を重ねていきます。]]></description>
            <pubDate>Tue, 28 Apr 2026 15:07:51 +0900</pubDate>
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            <title>4月27日 ５年生算数科「直方体と立方体」</title>
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            <description><![CDATA[５年生は算数科で、直方体と立方体について学習しています。今日は、「１立方メートルはどのくらいの大きさなのか」を調べました。縦横高さがそれぞれ１メートルの立体の体積だということを授業で学び、実際にはどのくらいの大きさなのか量感を養うため、自分たちで竹ものさしを使って作ってみました。子供たちは「意外と大きい！」と驚きながら、大きさを実感していました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Apr 2026 14:18:01 +0900</pubDate>
            <guide>134881260@https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610005/weblog/134881260?tm=20260427141801</guide>
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            <title>４月２７日　５年生　社会科「世界の中の国土」</title>
            <link>https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610005/weblog/134881944?tm=20260427141623</link>
            <description><![CDATA[今日は、社会科で日本の国土の特色について調べました。日本は島国であり１４０００以上の島からなっていることを知り、「南鳥島」等、東西南北の端にある島の名前を覚えました。ちゃんと覚えているか、お家の方からもクイズを出してみてください。]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Apr 2026 14:16:23 +0900</pubDate>
            <guide>134881944@https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610005/weblog/134881944?tm=20260427141623</guide>
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            <title>４月２４日　６年生　団結コール見合い</title>
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            <description><![CDATA[運動会に向けて、各団団結コールの練習に取り組んでいます。今日は、お互いの団結コールを見合い、よいところやアドバイスを伝え合いました。チームは違っても、お互いをリスペクトする心を大切に、これからも練習に励んでいきます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 27 Apr 2026 09:18:16 +0900</pubDate>
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            <title>２年生　図画工作科「すきなことなあに」</title>
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            <description><![CDATA[２年生になり初めての図画工作科で、すきなことについての絵をかきました。週末に行った旅行の風景や、スポーツ少年団での様子、休み時間の遊びなど、子どもたちは「大好き」を画用紙いっぱいに広げていました。]]></description>
            <pubDate>Sun, 26 Apr 2026 09:00:03 +0900</pubDate>
            <guide>134875494@https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610005/weblog/134875494?tm=20260425075832</guide>
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            <title>４月２４日　１年生　図画工作科「すきなものいろいろあるね」</title>
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            <description><![CDATA[粘土で好きなものを作りました。子供たちは好きなものを自分で考えて、楽しみながら作りました。]]></description>
            <pubDate>Sun, 26 Apr 2026 09:00:03 +0900</pubDate>
            <guide>134875265@https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610005/weblog/134875265?tm=20260425075708</guide>
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            <title>１年生　生活科「がっこう だいすき」</title>
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            <description><![CDATA[学校探検を行いました。この日は、音楽室で見つけたものを一つ選んで絵をかきました。音を鳴らしてみたり観察したりすることで、新しい発見や疑問をもつ子供の姿が見られました。]]></description>
            <pubDate>Sun, 26 Apr 2026 08:00:04 +0900</pubDate>
            <guide>134874599@https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610005/weblog/134874599?tm=20260424163236</guide>
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            <title>１年生　生活科「がっこうだいすき」</title>
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            <description><![CDATA[２３日に学校探検を行いました。この日は、グラウンドで見つけたものを一つ選んで絵をかきました。観察することで、いろいろなことに気付いたと思います。一人一人の気付きを共有し、学びを深めていきます。]]></description>
            <pubDate>Sun, 26 Apr 2026 08:00:03 +0900</pubDate>
            <guide>134865841@https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610005/weblog/134865841?tm=20260424074510</guide>
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            <title>２年生　音楽科「せかいの　あそびうた」</title>
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            <description><![CDATA[２年生の音楽では、「音楽でみんなとつながろう」をテーマに、友達と世界の遊び歌を楽しみました。「小犬のビンゴ」では、歌詞の「BINGO」の部分を手拍子に替えて、音楽に合わせてリズムをとることを楽しみました。また、「ロンドンばし」では、みんなで輪になり、橋役を交代しながら元気に歌いました。]]></description>
            <pubDate>Sat, 25 Apr 2026 10:00:03 +0900</pubDate>
            <guide>134875255@https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610005/weblog/134875255?tm=20260425075615</guide>
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            <title>５年生　家庭科</title>
            <link>https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610005/weblog/134867253?tm=20260424074159</link>
            <description><![CDATA[２３日、家庭科「わたしの生活大発見」の学習で、家庭科室には何があるのか見に行きました。子供たちは室内をまわり、包丁やまな板などがどこにあるのか確認することで、これからの家庭科の学習に期待をふくらませていました。家庭科は５年生から始まる学習です。これからどんなことが学べるのか楽しみですね。]]></description>
            <pubDate>Sat, 25 Apr 2026 08:00:03 +0900</pubDate>
            <guide>134867253@https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610005/weblog/134867253?tm=20260424074159</guide>
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            <title>グラウンド整備</title>
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            <description><![CDATA[２４日の放課後、運動会に向けたグラウンド整備を行いました。最初は数名でしたが、自宅確認が終わった教員も加わり、みんなで作業を進めました。子供たちが整列する位置や走るコースに、ロープを張ったり目印をつけたりしました。また、トラックの線を引き、ホッケーゴールも移動させました。子供たちが思いっきり走ったり競技したりできるように、環境を少しずつ整えていきます。]]></description>
            <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 16:30:01 +0900</pubDate>
            <guide>134874856@https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610005/weblog/134874856?tm=20260424162956</guide>
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            <title>２年生　体育科「体ほぐしの運動」</title>
            <link>https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610005/weblog/134848650?tm=20260424073843</link>
            <description><![CDATA[今週、体ほぐしの運動として、新聞紙を使ってボール運びをしました。新聞紙の大きさやボールの種類をペアの友達と相談し、少しずつレベルを上げて取り組みました。体育館に子供たちの賑わう声が響き、心も体もぼぐれ、体を動かすことの楽しさを味わったようです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 10:00:04 +0900</pubDate>
            <guide>134848650@https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610005/weblog/134848650?tm=20260424073843</guide>
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            <title>3年生　九九を見なおそう</title>
            <link>https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610005/weblog/134860474?tm=20260423154311</link>
            <description><![CDATA[3年生は、算数科の学習で、「12×4」等のかけ算の求め方を工夫しいます。ある子供は、「12を10と２に分け、10×４と２×４をそれぞれ求め、最後にたし算する」と考えました。みんなで求め方を紹介した後、練習問題や応用問題に挑戦しました。一人で解いでいる子もいます。また、友達の考えを参考にしながら解く子もいます。自分で方法を選んで学習しているとこもよいと思います。]]></description>
            <pubDate>Fri, 24 Apr 2026 08:00:04 +0900</pubDate>
            <guide>134860474@https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610005/weblog/134860474?tm=20260423154311</guide>
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