２年生は、算数科「九九をつくろう」の学習を参観していただきました。
配られたプリントに記された黒丸がいくつあるのか、九九を使った数え方を考えます。
先生に聞きたいことがある子供はハンドサインで合図していました。また、教科書やノート、筆箱の置き方はみんな同じでした。どの子も、このような学習のルールを守りながら集中して学んでいます。