６年生は、先月の校外学習（若宮古墳・おやべふるさと歴史館）で学んだことを、Ａ４一枚にまとめました。
古墳や遺物の大きさや形、用途等、自分が見たり聞いたりした「分かったこと」と、当時の人の様子や暮らし方について考察した「考えたこと」に分けて記述しています。また、記述の根拠となる資料を、担任が撮影した画像から選ぶ、パンフレットからスキャンするなどした画像を掲載しています。さらに、「何を伝えたいか」が一目で分かるように、キャッチコピーを考え、上部に大きく表示しています。
このまとめは、社会科の学習の成果であるとともに、情報を「整理・分析」し、指定された条件に沿って「まとめ・表現」するという情報活用能力を発揮している例とも言えます。整備されたＩＣＴ環境が生かし、子供たちが様々な学習で情報活用能力を発揮してくれることを期待しています。