社会科の学習で消防署を見学し、気付いたことや分かったことを、国語科の『新聞をつくろう』の学習と兼ねて新聞にまとめました。見出しの言葉や、見やすさの工夫、割り付けの仕方、写真や絵の効果的な使い方、記事の文章など様々なことを意識して作りました。
子供たちは、友達の新聞を見て、よいところを見つけていました。