４年生は、「春のうた」を音読し、友達のよさを見つけ合いました。

５年生は、日本の国土の広がりについて、地球儀や学習プリントで、理解を深めました。

６年生は、好きな食べ物を伝えるために、連想する言葉をタブレット端末でまとめました。

全学年とも、ICT（電子黒板やタブレット）を効果的に活用した授業でした。

今年度も「わかった・できた」を大切にした授業を工夫していきます。よろしくお願いします。