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        <title>小矢部市立津沢小学校</title>
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        <language>ja</language>
        <lastBuildDate>Fri, 05 Jun 2026 17:25:34 +0900</lastBuildDate>
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            <title>３年生　社会科校外学習</title>
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            <description><![CDATA[３年生は、クロスランドタワーへ校外学習に行きました。 社会科の「学校のまわり」という学習では、学校の屋上から津沢小学校の周りの様子を四方位に分けて観察しました。今学習している「市の様子」という学習では、クロスランドタワーの屋上から、市全体の様子を八方位に分けて観察しました。「より高いところから観察すると、遠くまで観察できる。」「小矢部市の北側は建物がたくさんあるけど、南側は建物が少なくて田んぼが多い。」「どうして北側に建物が多いのか気になる。」と、観察したことを整理分析し、新たな課題を見付けている子供たちの様子が見られました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 17:25:34 +0900</pubDate>
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            <title>５、６年生　体育科校外学習</title>
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            <description><![CDATA[今日、５、６年生は、体育科校外学習として小矢部陸上競技場へ行きました。まず６０ｍハードル走、次に１００ｍ走、最後に合同チームリレーをしました。晴天に恵まれ、また陸上専用コースを走るためか、子供たちはいつもとは違う自分の走りを楽しんでいました。 合同チームリレー後、「楽し～。もう一度走りたい～。」と言う子供たちもいました。 全ての種目終了後、急遽先生vs６年生代表vs５年生代表のリレーをすることになりました。先生チームは４×100ｍ、５、６年生チームはそれぞれ８×50ｍでのリレーとなりました。結果は６年生代表チームの勝利でした。全員けがもなく無事終えることができました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 05 Jun 2026 12:11:02 +0900</pubDate>
            <guide>135133022@https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610008/weblog/135133022?tm=20260605120959</guide>
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            <title>３年生　国語科「こまを楽しむ」</title>
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            <description><![CDATA[３年生は、国語科で説明文の学習をしています。 子供が自ら考えながら説明文を読み取る時間を多く設けることで、思考力を高めることのできる授業づくりに取り組んでいます。以前学習した「文様」という説明文で学んだことを生かし、子供たちはそれぞれ教科書に線を引き、熱心にメモを取りながら文章を読み深めています。 グループで学習を進めているため、グループ内で困っている友達を見付けたときは、「ここに『でしょう』という言葉があるから、なんだと思う？そう、ここは問いだね！」「ねえ見て。ここに『回っているとき』っていう言葉が２回も出てくるよ！」と、子供たち同士の主体的な対話やアドバイスが自然と生まれていました。文章の構造を整理し、ワークシートにまとめる活動を通して、互いを高め合うために協働的に学ぼうとする態度がしっかりと育まれています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 04 Jun 2026 17:35:33 +0900</pubDate>
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            <title>４年生　プール清掃に向けて</title>
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            <description><![CDATA[４年生は、来週のプール清掃に向けて、更衣室やトイレ及びその周辺の清掃、テント設営、マット敷き等をしました。 プールサイドに敷いたマットは、昨年度及び一昨年度に、教育後援会の体育用具助成費を使って購入させていただいたものです。プールサイドでの転倒防止だけでなく、熱くなったプールサイド上を歩くことによる足裏のやけど防止に効果があります。 水を抜いた大プールの底には大量の泥がたまっていました。これを来週高学年がきれいにします。]]></description>
            <pubDate>Thu, 04 Jun 2026 09:50:07 +0900</pubDate>
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            <title>４年生　図画工作科「紙パックでパックパク」</title>
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            <description><![CDATA[４年生は、図画工作科の授業で、牛乳パックと割りばし、色画用紙等を使って工作をしています。牛乳パックを切って四角いつつにし、色画用紙等を使って動物の形を作ります。それに割りばしを付けて動かすと、開いたり閉じたり、左右に揺れたりします。 みんなそれぞれ個性あふれる作品を作っていました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 03 Jun 2026 15:24:35 +0900</pubDate>
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            <title>２、５年生　体育科「２０ｍシャトルラン」</title>
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            <description><![CDATA[今日の体育の授業は、２年生と５年生が合同で行いました。２年生が体力テストの一つである２０ｍシャトルランに取り組み、５年生が２年生の記録を取りました。測定時、先生がペースメーカーとなって一緒に走ります。がんばって走る２年生へ、５年生から大きな声援が送られていました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 02 Jun 2026 11:21:10 +0900</pubDate>
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            <title>６年生　体育科「６０ｍハードル走」</title>
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            <description><![CDATA[今週末５日(金)に、５、６年生は体育科校外学習として小矢部陸上競技場へ行きます。そこで、１００ｍ走、６０ｍハードル走、合同リレーをします。 今日、６年生は、体育の授業で６０ｍハードル走の練習をしました。歩幅が合わなかったためハードルを跳べずハードル手前で止まってしまう場面もありましたが、いろいろ考えながら走る様子が見られました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 02 Jun 2026 10:38:39 +0900</pubDate>
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            <title>プール清掃に向けて</title>
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            <description><![CDATA[来週12日(金)の午後から、５、６年生がプール清掃をする予定となっています。また、その日までに、３年生はプールサイド内の除草を、４年生は更衣室やトイレの清掃をします。 今日は、プール清掃に向けて、プールの排水を行いました。教務主任から体育主任に、プールの排水をするために、どのバルブをどんな順序で開けるのかなど、排水方法が伝授されました。また、その手順を動画撮影したデータを記録として残し、誰でも分かるようにしました。 下の写真は、小プールの様子を撮影したものです。みんなが使うこのプールを、来週みんなできれいにします。]]></description>
            <pubDate>Tue, 02 Jun 2026 10:35:18 +0900</pubDate>
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            <title>４～６年生　クラブ活動</title>
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            <description><![CDATA[今日は、２回目のクラブ活動がありました。前回立てた計画に従って各クラブで活動を展開しました。例えば、手芸・イラストクラブではプラ版制作を、科学・工作クラブではスライム作りを、屋内スポーツクラブではドッヂボールをしました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 01 Jun 2026 15:47:31 +0900</pubDate>
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            <title>さわやか歌声タイム</title>
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            <description><![CDATA[６月に入り、さわやか歌声タイムで歌う歌は「ドレミの歌」に替わります。みんなが知っている「ドレミの歌」ですが、ただ歌うだけでなく、ハンドサインを付けながら歌います。上の写真は１年生が、下の写真は２年生が歌っているときの様子を撮影したものです。初日のため、ハンドサインに少し戸惑いながら歌っていました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 01 Jun 2026 08:52:00 +0900</pubDate>
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            <title>愛知県の給食</title>
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            <description><![CDATA[今日は「愛知県の給食」です。メニューは、ごはん、牛乳、みそカツ、青じそドレッシングあえ、台湾ラーメン、蒲郡みかんセリーです。 濃厚な赤みそを使ったタレのかかったトンカツ。生産量全国一位であるキャベツや大葉を使ったサラダ。名古屋発祥のご当地ラーメンで、子供が食べやすいよう辛さを控えた台湾ラーメン。蒲郡市で栽培されたみかんを使ったゼリー。子供たちのことを考えて工夫された献立です。 ラーメンをお椀に盛るのに苦戦する場面もありましたが、みんなおいしそうに食べていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 29 May 2026 13:14:47 +0900</pubDate>
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            <title>６年生　家庭科「いためる調理で朝食のおかずを作ろう」</title>
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            <description><![CDATA[６年生は、家庭科の授業で調理実習を行いました。６年生になって初めての調理実習でした。「朝食から健康な１日の生活を」という単元の学習の中で、栄養のバランスを考えた朝食のおかずとして、にんじんやたまねぎ、ピーマン、ハムを使った「いろどり炒め」を作りました。 家で何度もにんじんを切る練習をし、実習では安全に包丁を使って友達と協力して作ることができました。子供たちは、「自分でもおいしく作れた。」「これだけでも大変やから、お母さんすごい。」と、今回の学びを家でも生かしたいと振り返っていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 29 May 2026 13:11:39 +0900</pubDate>
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            <title>チャレンジタイム＆ぴんぴんタイム</title>
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            <description><![CDATA[本校では、運動に親しむことができるよう、運動機会の継続的な確保を目的としたチャレンジタイムと、体の柔軟性を高めることを目的としたぴんぴんタイムを、毎週水・金曜日の２限目と３限目の業間休みの時間に設けています。 奇数学年は毎週水曜日に、偶数学年は毎週金曜日にチャレンジタイムに取り組んでおり、チャレンジタイムに取り組まない日は、ぴんぴんタイムに取り組むようにしています。 １学期のチャレンジタイムでは、グラウンドで短距離走をします。雨天の場合は、校内で短縄跳びや８の字跳びをします。今日も元気にグラウンドを走っていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 29 May 2026 10:51:34 +0900</pubDate>
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            <title>２年生　図画工作科「クレヨン、パスでらんらんランド」</title>
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            <description><![CDATA[２年生は、図工の授業で、クレパスを使って作品づくりをしています。こすってやさしくぼかす、ひっかいて模様を付けるなど、それぞれが自分なりの工夫をしながら取り組んでいます。友達の作品を見ながら「ここはどうやったの。」「かわいいね。」などと声を掛け合う様子もみることができ、楽しい雰囲気の中で活動しています。 どんな「らんらんランド」が出来上がるのか、とても楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Fri, 29 May 2026 09:39:15 +0900</pubDate>
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            <title>６年生　租税教室</title>
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            <description><![CDATA[昨日、６年生は、総合的な学習の時間の授業で、砺波税務署から講師として２名の方に来ていただき、租税教室を行いました。 社会科の時間に学習したことと結び付け、税金の大切さについて改めて知ることができました。また、実際に一億円を持ち、お金の重さを直に感じ取っていました。子供たちは、「税金が廃止されると町が荒れて大変なことになると分かった。」や「公園や図書館等みんなが使うものに税金が使われていると分かったので、大切に利用したい。」と、学びを振り返っていました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 29 May 2026 09:36:29 +0900</pubDate>
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            <title>１年生　音楽科「うたってなかよくなろう」</title>
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            <description><![CDATA[１年生は、音楽の授業で、「こぶた たぬき きつね ねこ ぶぶぶー ぽんぽこぽん こんこん にゃーお」と歌いました。歌詞に出てくる動物の振り付けをみんなで決め、その振り付けをしながら満面の笑顔と大きな声で歌っていました。楽しく歌いすぎてちょっと羽目を外してしまい、先生に注意される場面もありました…。 しかし、みんなでなかよく、そして元気よく歌っている姿を見ていると、とても心が癒されます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 28 May 2026 14:46:53 +0900</pubDate>
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            <title>５年生　書写「部分の組み立て方」</title>
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            <description><![CDATA[５年生は、書写の授業で、２つの部分から成る漢字を書くとき、部分の位置や大きさの関係を意識しながら書けるようになることを目的として、硬筆の学習をしました。ワークシートに書かれた漢字一文字一文字を、まずは丁寧になぞり書きし、それから自分で字を書きました。 もちろん書くときのよい姿勢「グー ピタ ピン」、すなわち「机とお腹、椅子と背中の間は『グー』一つ分」「足の裏を床に『ピタ』っとつける」「背中を『ピン』と伸ばす」も意識しています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 28 May 2026 11:08:53 +0900</pubDate>
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            <title>３年生　国語科「国語辞典を使おう」</title>
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            <description><![CDATA[３年生は、初めて国語辞典を使った学習をしました。五十音順になっていることや音・濁音・半濁音の順になっていることを学びました。 授業の後半は、教科書に書かれた言葉を国語辞典を使って探し出す活動をしました。友達と協力し合って学び合う姿が見られました。最初は見つけ出すことができなかったある子供は、友達に教えてもらい、その教えてもらったことを生かして他の友達に教えてあげていました。このような助け合いの輪が、普段はもちろん学習時でもどんどん広がっています。]]></description>
            <pubDate>Wed, 27 May 2026 16:51:06 +0900</pubDate>
            <guide>135065137@https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610008/weblog/135065137?tm=20260527165106</guide>
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            <title>体力テスト</title>
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            <description><![CDATA[本校では、昨日から数日間にわたって体力テストを実施しています。50ｍ走、ソフトボール投げ、立ち幅跳び、長座体前屈、上体起こし、握力、反復横とび、20ｍシャトルランの計８種目で測定します。 上の写真は３年生の長座体前屈測定の様子を、下の写真は６年生の反復横とび測定の様子を撮影したものです。 校内だけでなく、学校外でも継続して運動している子供も増えてきています。昨年度から記録がどのくらい伸びたのか、楽しみですね。]]></description>
            <pubDate>Wed, 27 May 2026 14:20:26 +0900</pubDate>
            <guide>135063007@https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610008/weblog/135063007?tm=20260527141945</guide>
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            <title>児童会図書委員会「クラスみんなで100マスビンゴ！」</title>
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            <description><![CDATA[児童会図書委員会では、読書に慣れ親しむことを目的とした活動に日々取り組んでいます。 ５月から６月上旬にかけて、「クラスみんなで100マスビンゴ！」を企画しました。各クラスに１枚ずつ配られたビンゴ台紙に、図書室で１冊本を借りるごとにもらえる１枚のビンゴパーツを貼り、100マス全部貼ると１枚の絵が完成するという内容です。クラス全員で協力して取り組む活動であり、すでに２枚目のビンゴ台紙が完成間近のクラスもあります。 本校の図書室には子供たちが「読みたい」と思う本が多くあります。市費だけでなく、地域の方々からのご支援に依るところも大きく、充実した読書活動を推進することができることに心から感謝したいと思います。]]></description>
            <pubDate>Wed, 27 May 2026 13:25:58 +0900</pubDate>
            <guide>135062004@https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610008/weblog/135062004?tm=20260527132457</guide>
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            <title>４～６年生　初めてのクラブ活動</title>
            <link>https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610008/weblog/135053257?tm=20260526151118</link>
            <description><![CDATA[本校では、クラブ活動を年間８回行っています。今年度のクラブは、屋外スポーツ、屋内スポーツ、テーブルゲーム、手芸・イラスト、そして科学・工作の５つとしました。４～６年生は、５つの中から自分が選んだクラブに所属し、１年間活動をします。 今日は、１回目のクラブ活動があり、１年間の予定についての話合いを中心とした活動をしました。次回６月１日(月)から本格的に活動します。]]></description>
            <pubDate>Tue, 26 May 2026 15:11:37 +0900</pubDate>
            <guide>135053257@https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610008/weblog/135053257?tm=20260526151118</guide>
        </item>
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            <title>４年生　社会科「富山県についてまとめよう」</title>
            <link>https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610008/weblog/135044739?tm=20260526094953</link>
            <description><![CDATA[４年生は、社会科の授業で、富山県の特色についてまとめています。土地利用、交通、産業について調べたことを自分なりに考えて、分かりやすいパンフレットにしていく予定です。]]></description>
            <pubDate>Tue, 26 May 2026 09:49:53 +0900</pubDate>
            <guide>135044739@https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610008/weblog/135044739?tm=20260526094953</guide>
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            <title>学校訪問研修会　部会別協議</title>
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            <description><![CDATA[本校では、研究主題を「個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実につながる授業づくり」とし、子供たちの学びが深いものとなるよう授業づくりを進めています。 午後からは、この研究主題に基づき、２つの部会に分かれて本日の公開授業を中心に協議会を行いました。互いの授業のよかったところや改善すべきところについて協議した後、指導主事の方々から授業改善につながる貴重な助言をいただきました。 指導主事の方々からいただいた助言をどう生かしていくのか、子供たちのように、教員も授業の振り返りを自分の言葉で表現する場を設定する予定です。]]></description>
            <pubDate>Mon, 25 May 2026 17:18:28 +0900</pubDate>
            <guide>135045192@https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610008/weblog/135045192?tm=20260525171815</guide>
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            <title>学校訪問研修会　公開授業③</title>
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            <description><![CDATA[公開授業③では、次の学習課題に取り組みました。 ２年生 生活科「わたしのやさいをもっと大きくそだてるために、おせわのしかたを見なおそう。」 ３年生 国語科「しつもん名人・聞き方名人になるために、どのような工夫をすればよいだろう。」 ４年生 国語科」「「アップ」と「ルーズ」をくらべて説明する「よさ」を考えよう。」 のびのび教室 自立活動「おはなし名人と聞き方名人になるために、 どのような工夫をすればよいだろう。」]]></description>
            <pubDate>Mon, 25 May 2026 16:50:54 +0900</pubDate>
            <guide>135044820@https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610008/weblog/135044820?tm=20260525165042</guide>
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            <title>学校訪問研修会　公開授業②</title>
            <link>https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610008/weblog/135044774?tm=20260525164739</link>
            <description><![CDATA[公開授業②では、次の学習課題に取り組みました。 ２年生 国語科「三つ目のたんぽぽの「ちえ」と「わけ」をたしかめよう。」 ５年生 社会科「梅雨、台風、季節風について調べ、 その地域の人々のくらしの工夫をまとめよう。」 ひまわり学級 自立活動「「はあとほっとことば」をつかって「なかよしすごろく」をしよう。」]]></description>
            <pubDate>Mon, 25 May 2026 16:47:59 +0900</pubDate>
            <guide>135044774@https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610008/weblog/135044774?tm=20260525164739</guide>
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            <title>学校訪問研修会　公開授業①</title>
            <link>https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610008/weblog/135044698?tm=20260525164308</link>
            <description><![CDATA[本日は、学校訪問研修会がありました。西部教育事務所はじめ小矢部市教育委員会や小矢部市教育センター、市内小・中学校等から多くの方々が来校し、公開授業を参観されました。 公開授業①では、次の学習課題に取り組みました。 １年生 算数科「ふえるといくつになるか、ぶろっくをうごかしてかんがえよう。」 ３年生 理科「モンシロチョウの成虫のからだは、どのようなつくりをしているのだろうか。」 ６年生 社会科「国会、内閣、裁判所には、どんな関係があるのだろうか。」 はばたき学級 自立活動「みんなでなかよくボッチャをしよう。」]]></description>
            <pubDate>Mon, 25 May 2026 16:43:29 +0900</pubDate>
            <guide>135044698@https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610008/weblog/135044698?tm=20260525164308</guide>
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            <title>業間タイム</title>
            <link>https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610008/weblog/135027391?tm=20260522105949</link>
            <description><![CDATA[本校では、２限目と３限目の授業の間に２０分間の業間タイムがあります。この時間に、子供たちはそれぞれ思い思いに自由な時間を過ごします。 今日、校内外を回っていると、ピアノを弾く、図書室で本を借りる、遊具で遊ぶ、体育館でドッヂビーをする子供たちの様子が見られました。どの子供たちも笑顔でいっぱいでした。]]></description>
            <pubDate>Fri, 22 May 2026 11:00:11 +0900</pubDate>
            <guide>135027391@https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610008/weblog/135027391?tm=20260522105949</guide>
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            <title>教育後援会役員会・総会</title>
            <link>https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610008/weblog/135027165?tm=20260522104350</link>
            <description><![CDATA[昨晩、多くの役員や理事の方々にご出席いただき、本校で教育後援会役員会及び総会を開催いたしました。 教育後援会会長の沼田信良様に議長として議事を進行していただきました。事務局から令和７年度の事業や決算、監査についての報告後、令和８年度の事業計画案、予算案、役員案についての説明があり、全ての議事が承認されました。ありがとうございました。 地域の宝である子供たちの資質・能力を伸ばしていくために、学校は今後もよりよい教育活動を進めてまいります。地域の皆様方には、今後とも本校の教育活動へのご支援とご協力をお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Fri, 22 May 2026 10:44:01 +0900</pubDate>
            <guide>135027165@https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610008/weblog/135027165?tm=20260522104350</guide>
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            <title>３年生　食に関する指導「食べ物のはたらき」</title>
            <link>https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610008/weblog/135020617?tm=20260521144745</link>
            <description><![CDATA[３年生は、市学校給食センターから講師として坪野栄養教諭を招き、給食中に食べ物の栄養素について学びました。 今日の献立には、緑の食材が多く使われていること、ニラとしいたけは津沢で作られた食材であることに驚いていました。「津沢でこんなに美味しい食材が作られているんだね。津沢に生まれてよかったあ。」とつぶやく子供の声が聞こえました。坪野栄養教諭から話を聞いて、より一層、食への興味が増した子供たちでした。]]></description>
            <pubDate>Thu, 21 May 2026 14:47:45 +0900</pubDate>
            <guide>135020617@https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610008/weblog/135020617?tm=20260521144745</guide>
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            <title>６年はばたき学級　算数科「文字と式」</title>
            <link>https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610008/weblog/135013133?tm=20260520171047</link>
            <description><![CDATA[はばたき学級の６年生にとって、算数科の単元「文字と式」の１時間目の授業でした。まず、これまでの学習内容の復習から始め、□を使った立式について確認しました。それから、新しくｘとｙを使った式の表し方を学習しました。タブレット型学習端末を使って解説動画を見ながら、問題を解きました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 20 May 2026 17:10:59 +0900</pubDate>
            <guide>135013133@https://oyabe.schoolweb.ne.jp/1610008/weblog/135013133?tm=20260520171047</guide>
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