６月１６日　４の１と４の２　何回つなげるかな？

思いっきり飛ばすと、ボールがどこかへ行ってしまいます。相手のとりやすいボールって、どんなかな？

2025/06/16

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６月１６日　３の２　風の強さによって！

風の強さによって、車の進み方はどう違うでしょうか？グループで協力して、実験を進めています！

2025/06/16

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６月１６日　２の１　ペアで聞き合う！

ペアで、スイミーに伝えたいことを聞き合っています。自分の考えをうれしそうに話す子、緊張した表情で話す子と、それぞれです。相手がしっかり聞いてくれるから、うれしいね！

2025/06/16

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６月１６日　特支　花の様子

　国旗掲揚塔の下に多くのプランターや鉢植えの花があります。プランターは、環境委員会の児童が植えました。きれいな花がたくさん咲いています。　

2025/06/16

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６月１６日　６年　学習の様子

６年１組：英語科「生活の時間をたずね合おう」６年２組：音楽科「ペガサス」

2025/06/16

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６月１６日　５年　学習の様子

５年１組：国語科「目的に応じて引用するとき」５年２組：英語科「なりたい職業を言えるようになろう」

2025/06/16

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６月１６日　４年　学習の様子

４年１組：書写「新出漢字」４年２組：社会科「ごみのしょりと利用」

2025/06/16

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６月１６日　３年　体育科の学習

３年１組＋２組：体育科「フロアボール」

2025/06/16

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６月１６日　２年　学習の様子

２年１組：算数科「１００より大きいかず」２年２組：生活科「町たんけん はっけんカード」

2025/06/16

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６月１６日　１年　学習の様子

１年１組：国語科「おおきくなった」１年２組：音楽科「かたつむり」

2025/06/16

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６月１６日　大きく育て！

３０℃超えの予報が出ています。植物の生長はどうでしょうか？

2025/06/16

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６月１６日　役割を果たす！

登校後、すぐ旗をあげています。ありがとう！

2025/06/16

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６月１６日　あいさつ運動

今日からあいさつ運動が始まりました。さわやかなあいさつをすると、シールをもらえ、名簿にはっていきます。シールをもらえるのがうれしくて、いつも以上にはりきっている石っ子たちでした。

2025/06/16

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６月１６日　登校の様子

石っ子が元気に登校してきました。

2025/06/16

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６月１３日　６年　学習の様子

６年１組：学級活動「クイズ」６年２組：家庭科「いためるときの火加減によるちがい」

2025/06/13

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