2年生の数学では、平行四辺形になるための条件について学習を進めています。

「四角形が平行四辺形であるかどうか判断しよう」という学習課題のもと、平行四辺形になるための条件を確認し、その条件を利用して平行四辺形であるかどうか確かめていました。

数学では、複数の教員で授業を担当し、個に応じた指導を行っています。