１０月２１日 ６年生 関わり合って学ぶ
- 公開日
- 2025/10/21
- 更新日
- 2025/10/21
６年生
算数科「円の面積」の学習の一場面です。まずは問題について一人でじっくりと考えから、「これってどういうこと？」「こうするといいかも！」「あぁ、なるほど。」と言葉を交わしながら仲間と関わり合って学んでいました。難しい問題でも諦めない粘り強さが見られました。
