運動会に向けた学習は、グラウンドや体育館だけではありません。
２年生は、「運動会のめあて」を決めていました。まずは、学級全体のめあてを決めてから、一人一人が決め、カードに書いていました。運動に関することだけはなく、どんな態度で行事に臨むかということもめあてにしていました。また、６年教室をのぞいてみると、リーダーとして応援の質を高めるために練習をする姿や、「手本になるために『一挙手一投足』まで気を付ける」という意識を確認する姿がありました。
あと、一週間、一人一人が自らを成長させるために、最後まで主体的に取り組んでほしいです。