生活科の学習で、２年生が１年生を「おもちゃランド」に招待しました。自分たちが作った動くおもちゃの紹介をしたり、遊び方を教えたりして、たくさん遊んでもらいました。１年生も２年生も笑顔いっぱいで楽しんでいました。

体育科の学習で、ボール投げ遊びをしました。ボールを遠くに投げる練習をするためにバトンスローをしたり、狙ったところに投げる練習をするためにバウンド投げをしたりして、楽しみました。

生活科の時間に作ったおもちゃで互いに遊びました。１年生との交流に向けて、改善点を見つけて意見を交換しました。楽しく遊んでもらえるように、工夫する子供たちの姿が見られました。

２年生は、図画工作科の学習で、新聞紙を折ったりねじったり、裂いたりしながら変化を楽しむ活動をしました。細長く巻く、細かく裂く、ねじる、折る、丸めるなど、新聞紙の触り心地を体全体で味わいました。友達と一緒に楽しみ、笑顔がたくさん見られました。

５月に植えたさつまいもを２年生みんなで掘りました。友達と協力しながら取り残しがないように一生懸命掘っていました。大きなさつまいもが収穫でき、秋を感じるよい機会になりました。

生活科の学習で、動くおもちゃを作っています。今日は、同じおもちゃを作るグループの友達と協力しながら、段ボール等を切ったり高さを調節したりしながらおもちゃ作りを楽しみました。

今月末には１年生をおもちゃランドに招待し、遊んでもらう活動を予定しています。

今日は、長方形の形について調べる学習をしました。折り紙を折ったできた長方形について、教科書やワークシート、色紙を折った実物等を手掛かりにしながら形の特徴を調べていました。

国語科「どうぶつ園のじゅうい」の学習で、獣医が「いつ」「どんな仕事をしたのか」を確かめながら読んでいました。教科書の文章をよく読んで、線を引いたり友達と確かめ合ったりしていました。

自分が考えた「ひみつの花」を描きます。大きさや形を思い浮かべて画用紙に描き始めました。仕上がりが楽しみです。

体育科の学習で、高跳びあそびをしました。ケンパや跳び箱、ゴム跳び等、自分で選んだ場所で元気いっぱいにジャンプしていました。子供たちは、片足で跳んだり両足で高く跳んだりと、いろいろな物を跳び越しながら、跳ぶことを楽しみました。