２年生は体育科で「ボールけりゲーム」に取り組んでいます。

ボールをうまく蹴るために、最初はバランスをとる練習から始め、次にゴールへボールをシュートする練習をしました。

蹴る足だけでなく、バランスのとり方や軸足の重要性にも気付き、一生懸命練習に取り組んでいました。

2年生は、食に関する指導として、栄養教諭の先生をお招きし、実際に昆布を噛む体験を交えながら「噛むことの大切さ」について楽しく学びました。
よく噛むことは、あごの成長を促して歯並びをよくしたり、虫歯予防や食べ物の消化を助けたりと、よいことがたくさんあります。また、噛みながらこめかみの辺りに手を当てて、頭の横の筋肉がよく動いていることも確認しました。「よく噛むと頭もスッキリする」というお話には、子どもたちも驚いた様子でした。
明日から水曜日まで、ご家庭でも「噛むこと」を意識して食事をする取り組みを行います。ぜひ、ご家庭でも一緒に取り組んでみてください。

生活科の学習では、子供たち一人ひとりが育てたい野菜を決めて、育てる学習を行っています。
１３日は、子供たちも楽しみにしていた苗の植え付けを行いました。苗をそっと持ち、優しく土をかけ、たっぷり水をあげました。今後は、野菜の育ち方を調べたり、どのように育っていくのかを観察したりして、学んでいきます。
２年生の保護者の皆様、ご準備にご協力いただき、ありがとうございました。

算数科ではたし算のひっ算の仕方について、タブレットを使いながら学習しています。

今、教室で大活躍しているのが一人一台のタブレットです。タブレットを活用しながら、正しく計算できるように集中して学習に取り組んでいます。

２年生になり初めての図画工作科で、すきなことについての絵をかきました。

週末に行った旅行の風景や、スポーツ少年団での様子、休み時間の遊びなど、子どもたちは「大好き」を画用紙いっぱいに広げていました。

２年生の音楽では、「音楽でみんなとつながろう」をテーマに、友達と世界の遊び歌を楽しみました。

「小犬のビンゴ」では、歌詞の「BINGO」の部分を手拍子に替えて、音楽に合わせてリズムをとることを楽しみました。また、「ロンドンばし」では、みんなで輪になり、橋役を交代しながら元気に歌いました。

今週、体ほぐしの運動として、新聞紙を使ってボール運びをしました。

新聞紙の大きさやボールの種類をペアの友達と相談し、少しずつレベルを上げて取り組みました。

体育館に子供たちの賑わう声が響き、心も体もぼぐれ、体を動かすことの楽しさを味わったようです。

国語科で「ふきのとう」の学習をしました。春らしい物語を姿勢よく元気な声で音読しました。

子供たちは、強弱やテンポを工夫しながら、春の喜びを精一杯表現していました。

学年で集会を行いました。企画運営を担当した子供たちは、みんなが楽しめるようにプログラムを考えたり準備したりしました。

子供たちはしんげんちゲームや障害物競走等で体をたくさん動かし、笑顔が見られました。