進級して１か月が経ちました。子どもたちは、新しいクラスや、新しく始まる教科にドキドキ、わくわくしながら、毎日元気いっぱいに過ごしています。
学習面では、国語で音読や日記に取り組み、自分の思いや気付きを言葉で表すことを頑張っています。また、理科や社会では「なんでだろう？」「やってみたい！」という好奇心溢れる声が広がっています。５月１日の理科の学習では、いろいろな植物の種の観察を行いました。虫眼鏡の使い方を確認しながら、それぞれの種の似ているところや違うところを調べました。
５月も、子どもたちの「できた！」「わかった！」を大切にして、楽しく学びを深めていきます。

3年生は、算数科の学習で、「12×4」等のかけ算の求め方を工夫しいます。
ある子供は、「12を10と２に分け、10×４と２×４をそれぞれ求め、最後にたし算する」と考えました。みんなで求め方を紹介した後、練習問題や応用問題に挑戦しました。
一人で解いでいる子もいます。また、友達の考えを参考にしながら解く子もいます。自分で方法を選んで学習しているとこもよいと思います。

着られなくなった服や布を使って、「新しい仲間」に変身させます。服の形や布の感触から、つくりたいものを考え、思い思いに作業を進めました。

外国語活動の授業が始まりました。子供たちは、様々な国の挨拶を知り、一生懸命に話していました。

クラス替え２日目。新しい学級の仲間と、好きな〇〇を聞き合う「自己紹介BINGO」を楽しみました。

だんだんとグラウンドで過ごしやすい気候になってきました。今日は、学年で鬼ごっこをしました。久しぶりに外でのびのび体育ができ、すっきりした表情の子供たちでした。

磁石や電気、ゴム等の学習を生かして、作りたいおもちゃとその材料を１人１人考えました。今日は、イライラ棒や魚釣り、輪ゴム鉄砲等、それぞれできあがったおもちゃをみんなで楽しみました。

グラウンドで雪遊びをしました。そりでわんぱく山をすべったり、雪だるまを作ったりして楽しみました。

４年生から始まるクラブ活動に向けて、クラブの見学をしました。活動する様子を見たり、気になることを質問したりし、来年のことを想像しながら見学をすることができたのではないかと思います。