環境に関する学習として、市内にある会社「ミヤモリ」の方から話を聞きました。

子供たちは、運動服を作る工程で出る布の端切れを再利用して鉛筆の芯を作っていることを聞き、驚いていました。

鉛筆の実物を一本ずついただき、早速、メモをとるときに使ってみました。

音楽科の学習で「鉄腕アトム」の合奏をしました。短い練習期間でしたが、心を一つに集中して演奏していました。学習発表会で合奏をしたときから、更に技能が向上し、息の合った演奏をする様子を見て、子供たちの成長を感じました。

社会科の校外学習で、高岡市の能作へ行ってきました。高岡銅器の歴史や作られ方等を実際に目で見ることで子供たちの理解がさらに深まったようです。職人さんの見事な動きに、時折歓声を上げながら熱心に見学していました。また、オリジナルの箸置きを作る体験もしました。思いを込めて作った、世界に一つだけの箸置きに、子供たちは嬉しそうでした。

小矢部土木事務所の方のご協力で「こども雪教室」を開いていただき、４年生みんなで参加しました。

初めに、富山県の積雪や除雪作業のことについての話を聞きました。その後、外に出て、除雪車を間近で見るだけでなく、実際に乗車させていただきました。

なかなかできない体験をすることができて、子供たちがとても喜んでいました。

理科の学習で、温度によって水がどのように姿を変えるのか実験しました。今までの学習で学んだことを生かして、どのような結果になるのか予想しました。子供たちは「細かい泡が出てきたよ！」「水滴が水蒸気に変わって、湯気みたいに見えるんじゃないかな？」などと友達と話合いながら、安全に気を付けて実験を行っていました。

音楽科の学習で、日本の音楽に親しみました。教諭の琴の演奏を聴いたり、各部位の名称や説明を受けた後、実際に琴を触ってみました。「思ったよりも、弦が堅かった」「爪ではじくのと、指でひくのでは音が違って面白かった」など、子供たちから様々な感想が聞かれました。

「茶色の小びん」の合奏をしました。リコーダーや鍵盤ハーモニカ、鉄琴、バスマスター等の楽器から、自分が選んだものを練習してきました。みんなで顔を見合わせリズムをとり、真剣に演奏していました。

２学期も終わりに近づき、子供たちが準備をしてきた「３学期もがんばろう集会」をしました。何でもバスケットやドッジボール、ティーボールなどをして楽しみました。子供たちの笑顔がたくさんあふれた集会になりました。

ものはどのようにあたたまるのか、実験をしました。今日は、試温インクを塗った金属の板を熱することで、どこからあたたまるのか、どのようにあたたまるのかを観察しました。熱した場所から徐々にインクの色が変わる様子を見て、子供たちは驚きの声をあげていました。また、金属の板の角を熱したときと、真ん中を熱したときでは、あたたまるスピードに違いがあることに気付いた子供もいました。

空気、水に引き続き、金属の体積が温度によって変わるのかどうかを実験しました。熱した金属の玉が先ほどまで通った穴を通らない様子を見て、子供たちは素直に「すごい！」と歓声を上げていました。

また、グループごとに協力して、安全に気を付けながら実験を進める姿に、子供たちの成長を感じました。