音楽科では楽器を選んで演奏の練習を重ね、今日は２組のみんなで合奏をしました。体でリズムを刻みながら楽しんで演奏する子供もいました。また、学習した言葉を使って感想を発表しました。

今日は６年生が校外学習のため、なかよし清掃では５年生が班長として活動しました。始まりの挨拶から緊張した様子を見せる子供もいましたが、上級生として下級生に優しく声をかけていました。学校の中心として活動する意識が少しずつ高まってきています。

学年で集まり、子供たちが日頃の頑張りを伝え合う時間を設けました。初めて知る仲間の努力や成果を聞くことで、互いの頑張りに賞賛を送るあたたかな時間となりました。

５年生の代表７名が、富山県小学生火災予防研究発表大会に小矢部市代表として参加しました。

「電気火災を防ぐ方法を見つけ出せ～大谷探偵団～」という演題で、電気火災を防ぐために気を付けることについて発表しました。

発表を機に、小矢部消防署の方に「電気火災」について教えていただいたことを基に、全校にチェックカードを配って実態を調べたり、プレゼンやポスターを作って予防の大切さを呼びかけたりしました。

子供たちは、練習の成果を十分発揮し、堂々と明るく元気に発表しました。出場１３校のうち、特選に次ぐ「金賞」を受賞することができました。

算数科では、平均を求める学習が始まりました。写真は、子供たちが教え合いながら考えを書いた黒板です。分かるようになるために、子供たちで学習の仕方の幅を広げています。

家庭科では、ご飯とみそ汁を作る調理実習をしました。子供たちは、調理実習ができる日を楽しみにしていました。

各班で役割分担をし、色やにおい等の変化に気付き、アドバイスし合ったり協力したりしながら作りました。みんなでできたてのご飯とみそ汁を美味しく完食しました。

パスをつなぐことを目当てにした「パスバスケットボール」の学習に取り組んでいます。パスやキャッチの基礎練習に取り組み、試合をしました。励まし合ってプレーするよさ、全員にパスがつながる動きができていない課題等を共有しました。スポーツマンシップの大切さを確かめながら活動しています。

土で斜面をつくり、流れる水や地面の様子を観察しました。土の削られ方や運ばれる土の量を視点にして、変化を見付けようとしていました。浸食や運搬、堆積等、学習した言葉を使って話す様子も見られました。

学校生活の中で「こうなるといいな」と思うことについて、グループごとに提案し、みんなで話し合いました。

提案に対して、いろいろな立場やいろいろな角度から見た質問や意見がたくさん出ました。子供たちは、自分たちが気付かなかった考えを知って、次に生かしたいと話していました。

国語科では互いの立場を明確にして話し合うことを目当てに、グループで話し合う学習をしています。どうすれば学校生活をもっとよくしていくことができるかを考え、議題を決めました。現状や問題点、解決方法、理由等を書き出してから話し合っています。事例をもとに根拠を見付けたり、インタビューをして理由を考えたりするなどして情報収集するグループも見られました。