大谷中学校の１年生とオンラインで交流しました。英語の学習です。

中学生からの英語での読み聞かせの後、質問コーナーもあり、６年生が英語の学習について質問すると、中学生がていねいに答えてくれました。

中学校の数学の先生が小学校に来て授業をしてくださいました。

６年生の子供たちは、出された問題について真剣に考え、集中して学習していました。

１月の下旬から、委員会ごとに校長先生と給食を食べています。

普段なかなか入らない校長室で、いろんな話をしながら楽しく会食をしています。

大谷小学校にたくさんの雪が積もりました。

登校してきた子供たちが自主的に雪かきをしてくれました。

誰かのために進んで働こうとする姿がすてきでした。

６年生は金魚を飼育しています。

金魚を飼っている水槽がきれいに掃除されていました。子供たちが自主的に掃除をしてくれたようです。

毎日餌をあげたり、金魚を愛でたりする姿に心が温かくなります。

６年生は卒業式と学習参観に向けて、毎日合唱の練習に励んでいます。

今日は外部講師の先生をお招きし、卒業式で歌う曲の指導をしていただきました。

歌詞の意味や声の出し方などを楽しく教えてもらいました。

卒業をする前に、各学年と遊ぶ企画を考えています。

進行計画を立てて、各グループで真剣に話し合って遊びを決めていました。

金曜日の１限目は、多くの学級で道徳科の学習をしています。

６年生は、東日本大震災に関連した教材を基に考えていました。

阪神淡路大震災から３０年、何気ない日常がかけがえのないものであることを忘れずに過ごしたいです。

教科書での学びを終えた子供たちは、思考ツール使って計画を立てて、自分で学びを創造しています。

それぞれが学びのゴールをもって、生き生きと活動しています。

スチレンボード版画の特徴を生かして、試したり見つけたりしながら多色刷りをしています。

子供たちは複雑な色の重なりを楽しんでいます。

準備や片付けを友達と協力しながら進んでする姿も見られました。