私が1学期にできたことが二つあります。
　一つ目は、「しあわせ運動」です。廊下ですれちがった人に挨拶をしたことです。初めは、恥ずかしかったり緊張したりして、言えなかったときが多かったです。しかし、挨拶ができるようになって、嬉しい気持ちになりました。
　二つ目は整頓です。きれいに机の整頓ができました。掃除や整頓が嫌いだったけど、今は、掃除や整頓ができるようになったので、良かったです。これからの掃除や整頓を生かしていきたいです。

　私が１学期頑張ったことは二つあります。
　一つ目は主体的に行動することです。最高学年として、主体的に行動して他学年のお手本として過ごすことができました。二つ目は「しあわせ運動」に取り組んだことです。挨拶をして、周りを明るくすることができました。すると挨拶をしたら自分が気持ちよくなるし、相手も居心地よくなると言うことを改めて知りました。
　２学期に向けて、苦手な学習が得意になるために、夏休みは徹底的に自主学習等を頑張りたいです。

　1学期期にぼくができたことは、低学年と関わることです。
　自分から１、２年生に「一緒にサッカーしよう」等と声をかけ、一緒にサッカーをしました。すると、仲が深まり１、２年生の教室の前を通ると、ハイタッチをしたり「またサッカーしようね！」と言ってくれたりして、嬉しい気持ちになりました。
　また、１、２年生相手には言葉遣いにも気を付けることができました。「言い方に気を付けないと傷ついてしまうから、やめておこうなあ」ど、心がけました。言葉遣いに気を付けることでも仲を深めることができたと思っています。

　私が１学期できたことは、「分数のかけ算とわり算」です。私は約分が苦手でした。２回約分しなければいけないのに１回しか約分しないことや、全然違う数で約分をしてしまうことがありました。そこで、テストやプリント等をやるときには、「約分をできるかどうか」や、「まだ約分できるのか」等、念入りに考えました。すると、約分をうまくできるようになりました。
　2学期は、苦手な国語、その中でも漢字の学習をがんばりたいです。

　私は「人にうまく伝える」のが苦手です。友達に対しても、家族に対しても言葉が出てこなくなり、おかしな言葉が出てしまうときもあります。「変な言葉を使ってばかりだから話があまりはずまないのか」と思いました。
　授業中でも言葉が出てこない時がほとんどで、「自分は言葉を選び言うことが苦手だ」と実感しました。言葉のことについて考えているうちに、「ある一つの言葉に対する言葉を言えば人に伝わる」ことが分かりました。そして、一つの言葉がさらに広がるとさらに会話がはずんで楽しくなると思いました。
　２学期からは、一つの言葉を中心に会話を広げていきたいです。

　ぼくが１学期頑張ったことは、二つあります。　
　一つ目は、運動会で、応援団長に立候補したことです。最初は、ちゃんとできるか心配で、やらなくてもいいやと思っていました。しかし、友達が、団長や副団長に立候補しているのを見て、勇気を出して立候補しました。　二つ目は、期末テストに向けて、自主学習を頑張ったことです。満点を目標にして、必死に自学をした結果、結構良い点数を取ることができました。　
　この二つのことから学んだことは、勇気を出して、目標を決めて頑張ると、良い結果が生まれるということです。だから、これからも、心配があっても勇気を出して、精一杯取り組もうと思います。

　ぼくが、１学期できたことは、算数の「分数のわり算」です。最初は「今までどうりやっていればいいやろう」と思っていたけど、約分や逆数にしないと間違ってしまい、困っていました。しかし、となりの人に教えてもらったりすることで、自分一人でも迷わずに正解することができました。これからも、教えてもらうことを続けていきたいです。
　２学期頑張りたいことは、漢字です。特に、書き順をおぼえてきれいに書きたいです。

　ぼくが１学期できたことは、友達を増やすことです。前の学年よりもみんなとの関わりを増やすことができたから友だちが増えたと思うし、自分から積極的にコミュニケーションをとりにいけたからだと思います。
　友達との仲を深められたことで、勉強でわからないところを聞いたり教えてもらったりできて、勉強が理解できるようになりました。また、外で遊ぶことも増えました。　　２学期は、６年生以外の学年の人との関わりを増やして遊んだりしていきたいと思いました。

　ぼくが１学期に、算数でわかったことが二つあります。
　一つ目は、算数の「分数のかけ算」です。最初計算ミスが多かったけど、友達が優しく教えてくれたのでよくわかりました。おかげで今は、、計算ミスが減ってその友達に感謝しています。二つ目は「比」です。比と比の値と等しい比の性質は、計算スキルでの練習や先生に教えてもらってわかりました。しかし、文章問題が難しくてわからなくなりました。そんなとき、、信頼できる友達から簡単なやり方を学ぶことでわらるようになりました。
　これらのことから、「自分でわからなかった問題を友達に相談することでわかることができる」と思いました。

　私は１学期で、物事を覚える・思い出すことが少しできるようになりました。私は今まで、物事を覚え続けることが不得意で、「どうにかしよう」とは思っていたけど、いつも三日坊主で終わり、「忘れないために何をしようと思っていたか」を忘れてしまっていました。
　しかし最近、面白い方法を思いつきました。よく周りを見て、思い出すきっかけを見つけるのです。それでも思い出せないようなことや大事なことは、ノートに１ページずつまとめます。私は、普段やっていることは忘れにくいので、それを習慣にしてみるのです。この方法で私は、みんながやるような「いい方法」よりも、「自分にピッタリの方法」の方が覚えられることに気づきました。
　２学期からも、何かいい方法があれば取り入れ、自分にピッタリの方法を見つけたいです。