トップバッターは５年生の体育科の発表です。練習のときより、一人一人の演技、協働的な演技がレベルアップしています。

３０日の午前中、学習発表会の校内鑑賞会を行いました。最初は、児童会代表によるはじめの言葉です。

各学年では、展示作品の準備も進んでいるようです。カラフルで、個性的な作品は見ものです。

６年生は、午前中ランチルームで合奏の練習をしていました。たくさんの楽器を大勢で演奏するので、合わせるのが難しいようです。指揮者の見て、曲のイメージを思い浮かべ、みんなでつくり上げることを目指しています。
また、午後からは、体育館で通し練習をしていました。合唱の他、呼びかけ、詩の群読等、多様な表現方法で、自分たちの将来についての思いを伝えていました。
最高学年として、素晴らしい姿がたくさん見られました。

５年生は、体育科の学習の成果を発表します。
マットや縄を使って「自分ができる技」を披露します。また、ペアや集団で協力した運動にも挑戦します。そして、最後は、全員でダンスです。どれも、運動の楽しさが伝わる演技でした。
また、演技の前には準備体操をし、集団行動もしっかりできていて、普段の体育科の授業と変わらなない雰囲気もよかったです。

３年生が体育館で発表の練習をしました。外国語活動で学んだ英語表現の発表です。
カードを示して自分の好きなものを、また、実際の動きを見せて自分の好きなスポーツを紹介します。
大きな声で表現しているところに、これまでの外国語活動の成果を感じます。

２５日、教育実習生の公開授業（算数科）を行いました。実習生にとっては、まとめの授業になります。
担当した教員の他、多くの教員が参観し、実習生にとって参考となることをクラウドに発信していました。
約１か月間、大変だったと思いますが、その学びは、しっかりと授業に表れていました。これからもばんばってほしいと思います。

今日の給食は、お月見献立です。メニューは、ごはん、牛乳、スコッチエッグ、青梗菜ソテー、団子入りみそ汁、お月見ゼリーです。

本日２５日は、中秋の名月です。きれいなお月さまが見られるとよいです。

大型連休が明けた２４日、１年生が、体育館で発表の練習をしました。最初から最後まで通しての練習です。
これまでの練習の成果が、声の大きさや移動、動作に表れていました。自信をもって演じている子が多くて驚きました。また、国語科で学習したお話のよさを伝えたいという気持ちも感じられました。
集合する姿や待つ姿がとても立派なので、家族の皆さんにも観ていただきたいです。