学校日記

　６月が近付き、暑い日も出てきました。
　子供たちが気持ちよく過ごすことができるようにと、校務助手の方が、数日に分けて、教室のエアコンのフィルターを一つ一つ外し、掃除してくださいました。おかげですっかり気持ちのよい風が出るようになりました。試運転後、天候に合わせて使い始めます。
　多くの方の支えにより、子供たちは元気に過ごすことができます。

　家庭科の学習で、お茶を淹れました。お茶の淹れ方を一つ一つ確認しながら「みんなのお茶の濃さが同じになるようにしよう」「こぼさないようにゆっくり淹れよう」とグループみんなで協力して行いました。
　子供たちは自分たちで淹れたお茶をおいしそうに味わっていました。学習後の振り返りでは多くの子供が「家でも淹れてみたい」と語っていました。

　４年生の図画工作科で、紙バンドを使った工作を始めました。今日は、紙バンドの特徴をとらえる学習を行いました。
　鉛筆にくるくる巻き付けてゼンマイのようにしたり、モビールのようにゆらゆら揺らしてみたりするなど、いろいろなことを試してみました。最後には、自分が見付けた特徴を紹介し合い、紙バンドの面白さを感じていました。
　これからも試しながら、楽しんで表現していきます。

　水泳学習に向けて、プールの準備が始まりました。
　１年間使っていないプールの汚れは、なかなか取れません。子供たちが掃除をする前の下準備として、しぶとい汚れを校務助手の方が取り除いてくださいました。黒くなっていたプールの底がすっかりきれいになり、子供たちもフェンス越しにプールをのぞき込んでいました。
　今年もけがや事故がないよう安全で楽しい水泳学習になることを願っています。
　

　２年生が、『同』という漢字を学習していました。「どんな使い方があるか、近くの人と確かめてみよう。」と、担任が投げかけると、「同じ・・・スーパー！」「同じ服。」「あっ、ノートが同じ！」と、近くの席の友達と一斉に考え始めました。そして、使い方が分かると、どの子も真剣にノートに言葉や漢字を書き始めました。
　意味や使い方を理解して練習することで、使える漢字が増えていきます。

　総合的な学習の時間では、環境問題に着目してSDGsの取り組みについて学習しています。
　富山県農林水産公社の方々からお話をしていただき、森林のはたらきや大切さを学びました。国語科「聞き取りメモのくふう」の学習を生かし、大事な言葉を熱心にメモを取っていました。
　その後に、竹を切ったり削ったりして竹笛を作りました。小刀を使って竹を削る作業が難しかったようですが、音が鳴った時には驚く様子や喜ぶ様子が見られました。
　この体験を通して、森林に関心をもち、今後の学習につなげていきたいと思います。

　５年生は、総合的な学習の時間で「米」について学習しています。

　バケツの中に小さな田んぼを作って、苗を植えました。
　土づくりでは、泥と水をバランスよく、力を入れて混ぜました。
　「土が気持ちいいね」「楽しい！」など、子供の素直な声が聞こえてきました。

　これから、半年かけて収穫まで育てると同時に、米作りやそれにかかわる人たちの思いなどにも触れ、学んでいきます。

　５月１５日（日）に令和４年度大谷小学校運動会を行いました。雨により、１４日から１５日へと延期になりましたが、当日は心地よい風が吹き、運動会日和となりました。
　児童会テーマ「全力！協力！みんなでめざせ優勝！」を基に、一人一人が団の優勝や自分の目標達成に向けて力を尽くしました。係活動では高学年が協力し合い役割を果たそうとする姿が見られました。
　また、ご家庭の皆様ならびに地域の方々に、たくさんのご協力とご声援をいただきました。ありがとうございました。

　５月１４日（土）に予定していた運動会は、雨天の予報のため、１５日（日）に延期となりました。夕方からは雨も降り出しました。でも、５・６年生が大活躍し、運動会に向けての準備はすっかり整っています。
　１４日（土）は、しっかり体を休めて、１５日（日）に、より力を発揮できるようにしてください。
　１５日（日）の朝、張り切って登校して来る大谷っ子に会えるのが楽しみです。

　

　生活科の学習で、野菜を育てます。一人一人が育てたい野菜の苗と、学年でサツマイモの苗を植えました。子供たちは、苗が傷つかないようにやさしく土を被せ、成長を願いながら植えました。これから継続的に世話をすることを通して、植物の成長や変化に気付き、大切にしようとする気持ちをもつようにしたいです。