学校日記

  • 避難訓練(児童引き渡し訓練)

    公開日
    2026/06/19
    更新日
    2026/06/19

    津沢小学校の一日

     今日の午後、児童引き渡し訓練を実施しました。地震のため、やむを得ず児童を緊急に保護者に引き渡す必要が発生したという想定のもと行いました。

     子供たち全員を体育館に避難させると同時に、保護者の方へ引き渡しの案内を発信しました。体育館では、担任が、体育館へ迎えに来られた保護者の方の続柄を確認し、間違いがないか児童に確認を取ってから引き渡しました。

     写真は、地震発生から体育館へ避難するまでの様子のみとなっています。

     保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

  • PTA講演会「インターネットの安心・安全な使い方」

    公開日
    2026/06/19
    更新日
    2026/06/19

    津沢小学校の一日

     今日、3限目の学習参観後に、多くの保護者の方々が参加され、PTA講演会が行われました。eネットキャラバンの講師の方から「インターネットの安心・安全な使い方」という演題で話をしていただきました。

     「ネットのいじめ」「誘い出し・なりすまし」「ネット上の偽・誤情報」の3つの点について、短い動画を視聴後、気付いたことを親子で、時には他の親子と一緒に話し合いました。

  • 3~6年生 プール開き

    公開日
    2026/06/18
    更新日
    2026/06/18

    津沢小学校の一日

     今日は、3~6年生にとってのプール開きでした。

     2限目は5、6年生の授業でした。大プール内で大きなだ円を描くように全員が一方通行で歩き、洗濯機のように水流を作りました。その後は、バタ足の練習等をしました。

     3限目は、3、4年生の授業でした。小プールで最初に水中じゃんけんをしました。その後、5、6年生と同様洗濯機のように水流を作るためにプール内を歩き、途中から、水中に潜ってフラフープをくぐったりもしました。

    子供たちは、今年初めてのプールでの授業をとても楽しんでいる様子でした。

  • 救命救急講習

    公開日
    2026/06/17
    更新日
    2026/06/17

    津沢小学校の一日

     本日、子供たちの下校後、小矢部消防署津沢出張所から講師の方をお招きして、救命救急講習を受けました。本校では、教員向けの救命救急講習を年1回実施しています。

     今日の講習では、2名1組になって、傷病者発見後、付近にいる協力者へ119番通報とAEDを持ってきてもらうよう依頼する、胸骨圧迫をする、AEDを使用するなど、演習を通して一連の流れを確認しました。

     万が一に備え、どの教員も真剣な表情で演習に取り組んでいます。

  • 4年 体育科「キャッチバレーボール」

    公開日
    2026/06/17
    更新日
    2026/06/17

    津沢小学校の一日

     4年生の体育科では「キャッチバレーボール」の学習に取り組んでいます。

     授業では、ボールの下に素早く入り込んで確実にキャッチすることや、次にパスを出す仲間が打ちやすいように「優しく、高く」ボールを上げることを意識して練習を重ねています。

     技術の向上だけでなく、準備や片付けを友達と協力して行う姿や、ルールを守って競い合う姿も見られます。「どうすれば仲間が気持ちよくプレーできるか」を一人一人が考え、声を掛け合いながら、みんなで楽しく活動しています。

  • 1、2年生 プール開き

    公開日
    2026/06/17
    更新日
    2026/06/17

    津沢小学校の一日

     今日は子供たちが待ちに待ったプール開きです。今年度初めてプールに入るのは、1、2年生でした。

     まず、体育館で「水泳を楽しむための約束」を確認し、準備運動をしました。その後プールに移動し、シャワーを浴びました。プール内で2名の教職員が、プールサイドで3名の教職員が見守る中、プールに入りました。プールでは、前の人の肩に手を置き、1列になってプール内を歩きましたが、歩いている途中で手が離れてしまい、なかなか1列になって歩くことができませんでした。それでも、子供たちは楽しそうに水に慣れ親しんでいました。

  • ハートほっと集会

    公開日
    2026/06/16
    更新日
    2026/06/16

    津沢小学校の一日

     今日の3限目に、児童会主催ハートほっと集会を行いました。これは全校にハートほっとの輪を広げることを目的とした集会で、隔年で実施しています。

    まず、全校で6月の歌「ドレミの歌」を歌いました。

    次に、2つの委員会からの出し物がありました。給食放送委員会は、給食の残飯を減らすために、みんなが嫌いな食材は何か、また嫌いな食材を食べるためにどんな工夫(努力)をしているかをクイズにして伝えました。計画委員会は、劇をしながら、日常の学校生活で交わされる会話の中のハートほっと言葉を具体的に挙げ、そのよさを伝え、みんなでハートほっと言葉を使っていこうと呼びかけました。

    これまでの準備から今日の本番に至るまでの活動に取り組む5、6年生の姿、楽しそうに歌ったり発表を見たりしている子供たちの姿を見て、心がぽかぽかになりました。

  • 5、6年生 児童会委員会

    公開日
    2026/06/15
    更新日
    2026/06/15

    津沢小学校の一日

     5、6年生は、6限目に委員会活動をしました。常時活動の確認をする委員会もあれば、明日のハートほっと集会に向けて準備や発表練習を行う委員会もありました。

  • 5、6年生 プール清掃

    公開日
    2026/06/12
    更新日
    2026/06/12

    津沢小学校の一日

     5、6年生は、午後からプール清掃をしました。まずプール底にたまっていた泥を取り除きます。それから、水をかけながらデッキブラシやたわしを使って小プール・大プールをきれいに磨きました。

  • 地区選・ワールドカップ応援献立

    公開日
    2026/06/12
    更新日
    2026/06/12

    津沢小学校の一日

     今日の献立は、ご飯、牛乳、国旗コロッケ、グリーンサラダ、カレーです。

     人気メニューのカレーで気持ちを高め、市内中学校の生徒達には明日から始まる砺波地区中学校選手権大会で全力を出してほしい。出場国の国旗が印刷されたコロッケを食べて現在開催中のFIFAワールドカップを、そして日本代表チームをみんなで応援しよう。そういう思いが込められた献立です。

     今日の写真は、4年生の給食当番の活動の様子を撮影したものです。

  • 3年生 総合的な学習の時間「CN2050脱炭素ボードゲーム」

    公開日
    2026/06/11
    更新日
    2026/06/11

    津沢小学校の一日

     3年生は、総合的な学習の時間の授業に、青年会議所の方々を講師としてお迎えし、「CN2050脱炭素ボードゲーム」を体験しました。

     子供たちはゲームを通して、「エアコンの温度を変えるとどうなる?」「お風呂の入り方で変わるかな?」など、日々の生活のどのような行動が二酸化炭素を多く出してしまうのかということについて楽しく学びました。地球にやさしい暮らし方について、一人一人が真剣に考える素敵な時間になりました。

     3年生は、これから環境について学習を進めていきます。自分の生活にどんなことを生かすことができるかを学んでほしいと思います。

  • 3年生 理科「どれぐらい育ったかな」

    公開日
    2026/06/11
    更新日
    2026/06/11

    津沢小学校の一日

     3年生の理科では、植物の成長について学習しています。
     今年はホウセンカとヒマワリを並べて育て、それぞれの共通点や差異点を見付けることで、科学的な思考力を高める授業づくりに取り組んでいます。
     実際に植物をじっくり観察した子供たちからは、「どちらにも葉、くき、根があるけれど、背丈や葉の形は違うんだね。」「ホウセンカとヒマワリって、こんなに大きさが違うんだ!びっくりした。」と、たくさんの気付きの声が上がりました。
     今回育てているヒマワリは、背丈が2m以上にもなる品種です。「これからどれくらいまで育つかな?」と子供たちとワクワクしながら話し合い、植物の生長を見守る中で、生命を慈しむ優しい心も育んでいきます。

  • 1、2年生 生活科「なかよし 学校たんけんたい」

    公開日
    2026/06/10
    更新日
    2026/06/10

    津沢小学校の一日

     2年生と1年生は一緒に学校探検をしました。

     2年生は、「1年生に楽しく学校のことを知ってもらおう」という目当てをもって、教室の場所を教えたりクイズを出したりしながら、分かりやすく説明していました。校長室では、来客用のソファーに座って気付いたことをワークシートに書いたり、歴代校長の写真を見て、驚きの事実を知ったりする場面もありました。

     探検中には、1年生にやさしく声を掛ける、時間を気にしながら行動するなど、お兄さん、お姉さんとして頼もしい様子が見られました。

     探検後、1年生から「楽しかったよ」「ありがとう」と言われ、2年生にとっても心あたたまる時間となりました。

  • 3年生 給食準備

    公開日
    2026/06/10
    更新日
    2026/06/10

    津沢小学校の一日

     写真は、今日の3年生の給食当番の活動の様子を撮影したものです。特に3年生は、4限目の授業が終わってから配膳を終えるまで、給食当番も他の子供たちも全員が手際よくスムーズに行っています。

  • 6年はばたき学級 書写「部分の組み立て方(三つの部部)」

    公開日
    2026/06/10
    更新日
    2026/06/10

    津沢小学校の一日

    今日は、書写の授業で「街角」を練習しました。特に「街」を書くとき、三つの部分のバランスを考えながら練習しました。

  • 2年生 食に関する指導「かむことのたいせつさをしろう」

    公開日
    2026/06/09
    更新日
    2026/06/09

    津沢小学校の一日

     2年生は、市学校給食センターから栄養教諭の方を講師として招き、かむことの大切さについて学びました。子供たちは、実際に昆布をかむ活動を通して、「たくさんかむと唾液の量が増えたよ。」「昆布の味が濃くなってもっとおいしくなった。」「あごとか目の横も動いているね。」などと、たくさんのことに気付いていました。明日からは「かみかみシート」を使って、一口20回以上かむことを意識して食べます。

  • 2年生 給食準備

    公開日
    2026/06/08
    更新日
    2026/06/08

    津沢小学校の一日

     小学校では、当番活動の一つとして、給食の配膳があります。まず配膳台を拭き、それからワゴン車の食缶を配膳台に並べます。次に、分担して配膳します。配膳後は、配膳台を拭いてから片付け、同時に食缶をワゴン車に片付けます。給食後に、ワゴン車を配膳室まで運び、給食当番としての活動は終了です。当番は1週間ごとに交代します。

    ご飯や副菜をおいしそうに見えるよう整えてよそう、汁物は具と汁のバランスを考えてよそうなど、子供たちは主体的に考えて配膳しています。

    今日は、2年生の給食当番の活動の様子を撮影しました。

  • 民生委員児童委員 学校訪問

    公開日
    2026/06/08
    更新日
    2026/06/08

    津沢小学校の一日

     今日、津沢地区の民生委員児童委員協議会の方々が多数ご来校されました。授業を参観され、子供たちの元気な様子を確認していかれました。

     写真は、1年生の音楽の授業を参観されたときの様子を撮影したものです。

  • 3年生 社会科校外学習

    公開日
    2026/06/05
    更新日
    2026/06/05

    津沢小学校の一日

     3年生は、クロスランドタワーへ校外学習に行きました。

     社会科の「学校のまわり」という学習では、学校の屋上から津沢小学校の周りの様子を四方位に分けて観察しました。今学習している「市の様子」という学習では、クロスランドタワーの屋上から、市全体の様子を八方位に分けて観察しました。

    「より高いところから観察すると、遠くまで観察できる。」

    「小矢部市の北側は建物がたくさんあるけど、南側は建物が少なくて田んぼが多い。」

    「どうして北側に建物が多いのか気になる。」

    と、観察したことを整理分析し、新たな課題を見付けている子供たちの様子が見られました。

  • 5、6年生 体育科校外学習

    公開日
    2026/06/05
    更新日
    2026/06/05

    津沢小学校の一日

     今日、5、6年生は、体育科校外学習として小矢部陸上競技場へ行きました。まず60mハードル走、次に100m走、最後に合同チームリレーをしました。晴天に恵まれ、また陸上専用コースを走るためか、子供たちはいつもとは違う自分の走りを楽しんでいました。

     合同チームリレー後、「楽し~。もう一度走りたい~。」と言う子供たちもいました。

     全ての種目終了後、急遽先生vs6年生代表vs5年生代表のリレーをすることになりました。先生チームは4×100m、5、6年生チームはそれぞれ8×50mでのリレーとなりました。結果は6年生代表チームの勝利でした。全員けがもなく無事終えることができました。