２年生が、道徳科の学習で「うつくしいもの」について考えていました。
まず、教科書にある自然（風景）や建物、行事等の写真の中から、自分が「うつくしい」と思うものを選び、ネームプレートを貼ります。次に、その理由を、短冊形のシートに書き、写真のそばに貼っていきました。何を選ぶか、どんな理由なのか、道徳的なテーマについて一人一人がしっかり考え、表現していました。
この学習を通して、美しいものに触れ、すがすがしい気持ちを感じてくれるとよいと思います。