６年生は、理科の授業で、空気中に含まれる気体のうち窒素、酸素、二酸化炭素の中で、物を燃やす働きのあるものはどれかを調べる実験をしました。

３つのうちどの気体をどのグループが担当するか決めた後、実験に取り組みました。課題に取り組むに当たり、まずは水中に沈めた集気びんいっぱいに水を入れる方法について互いに自分の考えを伝え合っており、主体的に学ぼうとする子供たちの姿が見られました。