５年生は、昨日の学級活動の時間に、聞いている人の立場に立って話すためには、どんなことに注意すればいいかを考えることを目的とした「人間関係づくり」活動を行いました。

　「図形パズル」という内容の活動をしました。まず、与えられた８つの部品（図形）の中から、自分で好きな数だけ選び、その選んだ部品（図形）を組み合わせて１つの図形を作ります。次に、その完成した図形と同じものができるよう、相手に説明します。このとき、説明を受ける方は、一切質問したり声を出したりすることができません。従って、説明をする人は、どうすれば分かりやすく伝えることができるか考えながら説明する必要があります。

　活動後に、グループごとに、活動を終えて気付いたことや思ったことを伝え合いました。

「いつも友達とお話ししているときに友達が理解しているのかが、この絵を見て分かりました。友達に分かってもらえるよう説明しましたが、伝わりませんでした。」

「今日は相手が分かるように、大きな声で説明し、少しゆっくり話しました。これから説明するときに、この工夫で相手が分かるようにしたい。」

など、今日の体験を通して学んだことをこれからの授業に生かしていきたいと、振り返りとして書く子供もいました。