ＩＣＴサポーターの先生に教えていただきながら、タブレット端末を使ってプログラミングや情報モラルの学習をしました。
　２年生と４年生は、プログラミングの学習です。２年生は、自分で描いた海の生き物を海で泳がせるプログラミング、４年生は、社会科の学習問題を自分で作成して出題するプログラミングです。
　また、３年生は、情報モラルについて学習しました。子供たちは、真剣な表情で話を聞いていました。