一人一人、技能の身に付ける
- 公開日
- 2025/06/23
- 更新日
- 2025/06/23
津沢小学校の一日
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体育館では、３年生がマット運動をしていました。「技に取り組む様子を撮影し、再生したときに、どこを視て改善につなげるか」を教員が説明していました。その後、早速、取り組んでいました。
２年教室では、算数科の学習をしていました。AIドリルを使って復習しています。「こんなに○もらったよ」と伝えてくれる子供が何にもいました。教員は、必要に応じて指導しています。
２つの授業の共通点は、「できるようになりたい」と挑戦し、「できた」と満足している子供の姿です。また、そのために、一人一人が「力が身に付いているのか」を確認できるようにICTを活用しているところです。
