７日、ゴールデンウイークが明け、子供たちが元気に登校し、がんばって学んでいます。
１年生は、生活科で作成したカードの絵を、画用紙に写していました。国語科の学習も兼ねた発表会で、みんなに提示する資料だそうです。カードを大きく映すことで提示できますが、あえて描き写すことで、「何をどんなふうにつたえようか」と考えを整理することができます。
黒板を見ると、やり方（手順）が示されています。また、４つカードから一つを選ぶそうです。学習の見通しと自己選択は、主体的な学びにとって大切です。さらに、「絵を描くときに新聞紙を敷く」も学習の約束になります。そのような学び方が、１年生から身に付くように少しずつ指導しています。