ICTサポーターの先生からプログラミング学習の指導を受けました。
　子供たちはタブレットを使って、魚を動かす命令をしたり、口を開けたり閉じたりするプログラムを考えながら学習を進めました。
　また、学習の最後には子供たちがプログラムして作った魚が電子黒板一面に表れ、「これぼくのが作ったやつだよ！」ととても嬉しそうにしていました。