学校日記

　今日は「愛知県の給食」です。メニューは、ごはん、牛乳、みそカツ、青じそドレッシングあえ、台湾ラーメン、蒲郡みかんセリーです。

濃厚な赤みそを使ったタレのかかったトンカツ。生産量全国一位であるキャベツや大葉を使ったサラダ。名古屋発祥のご当地ラーメンで、子供が食べやすいよう辛さを控えた台湾ラーメン。蒲郡市で栽培されたみかんを使ったゼリー。子供たちのことを考えて工夫された献立です。

ラーメンをお椀に盛るのに苦戦する場面もありましたが、みんなおいしそうに食べていました。

　２年生は、図工の授業で、クレパスを使って作品づくりをしています。こすってやさしくぼかす、ひっかいて模様を付けるなど、それぞれが自分なりの工夫をしながら取り組んでいます。友達の作品を見ながら「ここはどうやったの。」「かわいいね。」などと声を掛け合う様子もみることができ、楽しい雰囲気の中で活動しています。

　どんな「らんらんランド」が出来上がるのか、とても楽しみです。

　１年生は、音楽の授業で、「こぶた　たぬき　きつね　ねこ　ぶぶぶー　ぽんぽこぽん　こんこん　にゃーお」と歌いました。歌詞に出てくる動物の振り付けをみんなで決め、その振り付けをしながら満面の笑顔と大きな声で歌っていました。楽しく歌いすぎてちょっと羽目を外してしまい、先生に注意される場面もありました…。

　しかし、みんなでなかよく、そして元気よく歌っている姿を見ていると、とても心が癒されます。

　５年生は、書写の授業で、２つの部分から成る漢字を書くとき、部分の位置や大きさの関係を意識しながら書けるようになることを目的として、硬筆の学習をしました。ワークシートに書かれた漢字一文字一文字を、まずは丁寧になぞり書きし、それから自分で字を書きました。

もちろん書くときのよい姿勢「グー　ピタ　ピン」、すなわち「机とお腹、椅子と背中の間は『グー』一つ分」「足の裏を床に『ピタ』っとつける」「背中を『ピン』と伸ばす」も意識しています。

　本校では、昨日から数日間にわたって体力テストを実施しています。50ｍ走、ソフトボール投げ、立ち幅跳び、長座体前屈、上体起こし、握力、反復横とび、20ｍシャトルランの計８種目で測定します。

上の写真は３年生の長座体前屈測定の様子を、下の写真は６年生の反復横とび測定の様子を撮影したものです。

校内だけでなく、学校外でも継続して運動している子供も増えてきています。昨年度から記録がどのくらい伸びたのか、楽しみですね。

　児童会図書委員会では、読書に慣れ親しむことを目的とした活動に日々取り組んでいます。

５月から６月上旬にかけて、「クラスみんなで100マスビンゴ！」を企画しました。各クラスに１枚ずつ配られたビンゴ台紙に、図書室で１冊本を借りるごとにもらえる１枚のビンゴパーツを貼り、100マス全部貼ると１枚の絵が完成するという内容です。クラス全員で協力して取り組む活動であり、すでに２枚目のビンゴ台紙が完成間近のクラスもあります。

本校の図書室には子供たちが「読みたい」と思う本が多くあります。市費だけでなく、地域の方々からのご支援に依るところも大きく、充実した読書活動を推進することができることに心から感謝したいと思います。

　本校では、研究主題を「個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実につながる授業づくり」とし、子供たちの学びが深いものとなるよう授業づくりを進めています。

　午後からは、この研究主題に基づき、２つの部会に分かれて本日の公開授業を中心に協議会を行いました。互いの授業のよかったところや改善すべきところについて協議した後、指導主事の方々から授業改善につながる貴重な助言をいただきました。

　指導主事の方々からいただいた助言をどう生かしていくのか、子供たちのように、教員も授業の振り返りを自分の言葉で表現する場を設定する予定です。

　公開授業③では、次の学習課題に取り組みました。

　　２年生　生活科「わたしのやさいをもっと大きくそだてるために、おせわのしかたを見なおそう。」

　　３年生　国語科「しつもん名人・聞き方名人になるために、どのような工夫をすればよいだろう。」

　　４年生　国語科」「「アップ」と「ルーズ」をくらべて説明する「よさ」を考えよう。」

　　のびのび教室　自立活動「おはなし名人と聞き方名人になるために、

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　どのような工夫をすればよいだろう。」

　公開授業②では、次の学習課題に取り組みました。

　　２年生　国語科「三つ目のたんぽぽの「ちえ」と「わけ」をたしかめよう。」

　　５年生　社会科「梅雨、台風、季節風について調べ、

　　　　　　　　　　　その地域の人々のくらしの工夫をまとめよう。」

　　ひまわり学級　自立活動「「はあとほっとことば」をつかって「なかよしすごろく」をしよう。」

　昨晩、多くの役員や理事の方々にご出席いただき、本校で教育後援会役員会及び総会を開催いたしました。

教育後援会会長の沼田信良様に議長として議事を進行していただきました。事務局から令和７年度の事業や決算、監査についての報告後、令和８年度の事業計画案、予算案、役員案についての説明があり、全ての議事が承認されました。ありがとうございました。

地域の宝である子供たちの資質・能力を伸ばしていくために、学校は今後もよりよい教育活動を進めてまいります。地域の皆様方には、今後とも本校の教育活動へのご支援とご協力をお願いいたします。

　はばたき学級の６年生にとって、算数科の単元「文字と式」の１時間目の授業でした。まず、これまでの学習内容の復習から始め、□を使った立式について確認しました。それから、新しくｘとｙを使った式の表し方を学習しました。タブレット型学習端末を使って解説動画を見ながら、問題を解きました。